Le mythe réactualisé, comme sujet d'étude et de travail scolaire pour une classe de 3ème.
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Un des modèles de base : la bande dessinée de Nadja , Les Yeux d'Argos.
Commentaire d'un élève :
« D'abord on a regardé le document. Il parlait d'un Dieu. Ce qui était drôle c'est que les dieux étaient dessinés avec des téléphones portables. Après on a essayé de comprendre pourquoi la fille avait disparu et pourquoi il y avait une vache; Il y avait eu une métamorphose. »
Le mythe de Zeus et IO devient une pièce de théâtre moderne :
(Cliquez sur la page pour lire)
A propos d'ICARE
Méthode du professeur :
« Je lis donc le texte suivant, une version assez longue du mythe . Les élèves prennent des traces de lecture, c'est à dire prennent des notes, des dessins, des schémas qui leur serviront ensuite à échanger autour du récit, à raconter à leur tour l'histoire qu'ils viennent d'entendre. »
Et voici, cette fois-ci le mythe transformé en fait divers :
" Inspector Clouseau Theme " Henri MANCINI